Principales retos y barreras a superar

La Asociación Enlínea y nuestra entidad, Anilia, consideramos que son muchos los retos que debe superar nuestra sociedad para lograr la integración total del colectivo de personas con Inteligencia Límite. Aquí os destacamos algunos:

Reconocimiento e identificación del colectivo de personas con Inteligencia Límite:

• Elaboración de un censo por parte de la Administración con el asesoramiento de la Federación y otros profesionales relacionados con el colectivo.
• Sensibilización a la sociedad de las personas con inteligencia límite y de sus necesidades.
• Promover la investigación para conocer e identificar al colectivo de personas con inteligencia límite así como sus causas.
• Elaboración de protocolos de prevención y actuación (médicos y escolares).
• Elaboración de un documento explicativo que recoja los criterios diagnósticos y las características de las personas con inteligencia límite.

Dotar de cobertura legal adecuada a las personas con Inteligencia Límite.

• Debido a que las personas con inteligencia límite presentan limitaciones cognitivas, educativas, personales, sociales y laborales siendo necesario que reciban apoyos intermitentes a lo largo de su trayectoria vital, se debería considerar La inteligencia límite como una discapacidad siendo necesario que se reconozca con un mínimo de un 33% de minusvalía.
• Cumplimiento de la Ley de Integración Social de los Minusválidos, LISMI, (ley 13/1982 de 7 de abril, de integración social de los minusválidos)
• Reconocimiento del ciclo vital específico de las personas con inteligencia límite: jubilación anticipada, residencias especializadas,…

Acomodar el sistema educativo para que las personas con Inteligencia Límite tengan las mismas posibilidades educativas

• Definir itinerarios formativos concretos para personas con inteligencia límite.
• Creación de talleres de estimulación temprana en centros ordinarios con servicios especializados en psicomotricidad, logopedia, habilidades cognitivas, fisioterapia,…
• Potenciar los servicios específicos,  a través de la Administración Pública, para cubrir  las necesidades del colectivo: Psicología, Logopedia, Psicomotricidad, Fisioterapia, …

Paso de la etapa escolar al mundo laboral

• Incremetar la participación de las personas con Inteligencia Límite en programas de formación profesional, formación prelaboral y formación ocupacional
• Alargar la etapa de formación

Fomentar el acceso al empleo de personas con inteligencia límite a través de los apoyos necesarios para su adecuada inserción laboral

• Fomentar el empleo ordinario con apoyo.
• Favorecer  administrativamente  el mantenimiento y la creación de Centros Especiales de Empleo y   Empresas de Inserción.
• Legislar  (Ley Nacional de Empresas de Inserción) para que el colectivo de  personas con Inteligencia Límite sea susceptible de participar en una Empresa de Inserción.
• Posibilidad de permanencia de la personas con Inteligencia Límite en Empresas de Inserción hasta tener otra alternativa laboral.
• Atemporalidad de los enclaves laborales.

Como veis, queda mucho por hacer. ¡No podemos parar!